Obstet Gynecol:辅助生殖技术出生的宝宝与自然受孕的宝宝有差别吗?
2017-01-15 xing.T MedSci原创
经ART出生的儿童在2岁时的认知、运动和语言发育状况与自然受孕的儿童相似。这些研究结果可能对于想要进行ART的患者临床咨询有帮助。
最近,妇产科领域权威杂志Obstetrics and Gynecology上发表了一篇研究文章,研究人员旨在比较辅助生殖技术(ART)与相应的自然受孕2岁儿童的认知、运动和语言发育。
3D研究(2010-2012年)是一项前瞻性队列研究,旨在提高和加深对围产期事件、产科结局和儿童发展的了解。研究人员共招募了2366名孕妇,其中278名接受了ART:刺激卵巢、宫内精子授精、体外受精、卵胞浆内精子注射或体外成熟。自然受孕是指无需辅助的妊娠。研究人员利用第三版婴幼儿发展Bayley 量表和MacArthur-Bates 沟通发展条目对经ART和自然受孕出生的2岁儿童认知、运动、语言的神经发育结局进行了比较。调整后的线性回归模型用于评估ART对神经发育结局的影响,而用自然受孕作为参考。
该研究中,ART组有175例(62.9%)儿童,而自然受孕组有1345例(64.4%)儿童在2岁时进行了神经发育评估。研究人员对相关的影响因素进行调整后,经ART出生的儿童在Bayley 量表认知评分(B1 [标准误差]为-1.60 [0.9],95%可信区间为-3.36至0.16)、复合运动评分(B1 [标准误差]为-1.33 [1],95%可信区间为-3.29至0.63)或MacArthur-Bates 语言评分(B1 [标准误差]为-0.28 [2.1],95%可信区间为-4.39至3.83)等方面无明显差异。当单独对ART出生的儿童,研究人员发现经体内辅助生殖技术(卵巢刺激或人工授精)与体外辅助生殖技术(体外受精、卵胞浆内精子注射或体外成熟)出生的儿童也未观察到显著差异(P >0.05)。
由此可见,经ART出生的儿童在2岁时的认知、运动和语言发育状况与自然受孕的儿童相似。这些研究结果可能对于想要进行ART的患者临床咨询有帮助。
原始出处:
Balayla, Jacques, et al. Neurodevelopmental Outcomes After Assisted Reproductive Technologies. obstetrics and gynecology. January 09, 2017.
本文系梅斯医学(MedSci)原创编译整理,转载需授权!
本网站所有内容来源注明为“梅斯医学”或“MedSci原创”的文字、图片和音视频资料,版权均属于梅斯医学所有。非经授权,任何媒体、网站或个人不得转载,授权转载时须注明来源为“梅斯医学”。其它来源的文章系转载文章,或“梅斯号”自媒体发布的文章,仅系出于传递更多信息之目的,本站仅负责审核内容合规,其内容不代表本站立场,本站不负责内容的准确性和版权。如果存在侵权、或不希望被转载的媒体或个人可与我们联系,我们将立即进行删除处理。
在此留言
#NEC#
35
#TET#
23
#受孕#
30
#辅助生殖技术#
36
经ART出生的儿童在2岁时的认知、运动和语言发育状况与自然受孕的儿童相似。
51
那就没差别。再次为辅助受孕提供了理论依据
50
有区别吗
50
#宝宝#
19