学术不端的十大类别

2016-03-04 Helen Eassom willy中国

2014年,我们发表了《Wiley针对抄袭的举措》。对于每一篇使用ScholarOne系统提交到Wiley开放获取期刊的稿件,iThenticate反抄袭软件会自动生成一份报告,这一惠及编辑和作者双方的过程,可确保开放获取的流程具有更高的学术伦理规范。 然而抄袭仍然是学术出版业的一大问题。为了解决屡见不鲜的抄袭问题,我们需要更深刻地认识抄袭的本质。 根据这个思路,iThenti

2014年,我们发表了《Wiley针对抄袭的举措》。对于每一篇使用ScholarOne系统提交到Wiley开放获取期刊的稿件,iThenticate反抄袭软件会自动生成一份报告,这一惠及编辑和作者双方的过程,可确保开放获取的流程具有更高的学术伦理规范。

然而抄袭仍然是学术出版业的一大问题。为了解决屡见不鲜的抄袭问题,我们需要更深刻地认识抄袭的本质。

根据这个思路,iThenticate对科学研究人员进行了一个调查。调查中,受访者对不同学术不端类型的常见性和严重程度进行了打分。

调查显示学术不端行为中最常见的前五种为:文字抄袭、重复性研究、二次引用、重复使用、大段剽窃。



下图给出了学术不端的十种类型,以及人们认为的常见性和严重程度。查看该调查。

学术不端行为按严重程度从低到高排列分别是:



1 二次引用:引用的内容是所引用的论文中引用他人的研究的内容,而没有从原始论文中直接引用

2 无效内容来源:引用不正确的或捏造的内容来源

3 重复使用:自我引用而不加说明,或者一次性成果反复使用

4 文字抄袭:盗用他人的词句段落进行改写,分为部分抄袭和全篇抄袭

5 重复性研究:在一个新的研究中,以相同或相近的方法,重复他人研究、实验和数据,而未予恰当标注或说明

6 一稿多投:一篇论文提交到多个刊物

7 不正当署名:删除有重大贡献的作者名字;或者未完整准确列出作者,未充分反映各个作者的贡献

8 失范合作:有合作关系的人员违反行为守则,有意或无意地使用合作出的成果内容等而不做合适的标注或声明

9 大段剽窃:大段抄袭别人的文字,而不提供适当的标注和引用说明

10 完全抄袭:把他人的稿件、研究成果等直接换成自己的名字发表



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  1. 2016-03-06 老段

    晋级体制的产物

    0

  2. 2016-03-05 tswj126

    引文也有学问啊

    0

  3. 2016-03-05 忠诚向上

    可能是被逼

    0

  4. 2016-03-05 忠诚向上

    无可奈何

    0

  5. 2016-03-05 忠诚向上

    有市场,就有

    0

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