Ear Hear:儿童感官听力损失与成年教育获得情况研究
2019-04-14 AlexYang MedSci原创
尽管具有听力损失的个体与不具有听力损失的个体之间的教育获得差异已经有了很好的研究,但是很少有研究基于大的、非临床样本群体。最近,有研究人员调查比较了儿童时期诊断为听力损失的成年人与一个匹配的无听力损失对照群体之间的教育获得情况。研究发现,在听力损失患者组和对照组中,教育获得水平均增加,尤其是在女性中。然而,不具有听力损失的27.5%的参与者获得了更高的教育,而对应的那些具有轻度或者中度到重度听力损
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