Nurse Education in Practice：直面资源短缺与师资困境，南苏丹助产教育为母婴健康破局

南苏丹自独立以来，长期受到战争、疾病和自然灾害的影响，导致其医疗卫生系统极其脆弱，尤其是性与生殖健康服务方面。该国孕产妇死亡率高达每10万活产1223例，新生儿死亡率为每千活产40例，而现代避孕普及率仅为5%，专业助产人员接生比例不足40%。这些数据反映了南苏丹在母婴健康方面的严峻挑战。

为应对这一危机，国际医疗团自20日讯与南苏丹卫生部合作，支持了三所助产学校：朱巴护理与助产学院、卡乔凯吉健康科学研究所和瓦乌健康科学研究所。这三所学校通过提供文凭和证书课程，旨在培养符合国际标准的助产士，以提高本国的医疗服务水平。

研究采用横断面混合方法设计，评估这三所助产学校的教育项目。评估显示，尽管学校在基础设施和设备方面表现良好，但图书馆资源更新滞后、网络不稳定等问题仍存在。教师队伍整体上具备较强的专业背景和教学经验，但也面临薪酬低、工作环境不稳定等挑战。临床实践场所虽然基本满足需求，但由于导师短缺和资源共享问题，影响了教学质量。

表 接受访谈的关键知情人数量

尽管面临诸多困难，这些助产项目对提升南苏丹母婴健康产生了积极影响。培训出的助产士提高了性与生殖健康服务的可及性，促进了设施分娩率上升，并降低了孕产妇和新生儿死亡率。社区对合格助产人员的信任增强，更多妇女选择在卫生机构分娩，体现了项目在改善边缘化社区健康成果方面的重要性。

为了进一步提升项目的有效性和可持续性，需要多方利益相关者的协调努力。包括加大对导师和教师培训的投资、提高薪酬待遇、优化临床实习环境等措施，确保助产教育质量的持续改进。此外，整合危机中的最低初始服务包课程也是强化助产教育的重要方向之一。总之，持续投资和战略规划对于降低南苏丹的高孕产妇死亡率至关重要，助产士作为医疗卫生体系的核心力量，其教育和发展必须得到优先关注。

原始出处：

Perera, S. M., Isa, G. P., Sebushishe, A., Parker, E., Ali, J., & Casey, S. E. (2025). “I cannot even imagine this country without this training” - A mixed methods assessment of three midwifery schools in South Sudan. Nurse Education in Practice, 88, 104540. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2025.104540

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