J Eur Acad Dermatol Venereol：参与治疗性患者教育的特异性皮炎的患儿特征
2021-07-19 MedSci原创 MedSci原创
在国外，患者教育被列为疾病治疗的第一步
在国外，患者教育被列为疾病治疗的第一步。越来越多的事实表明，引导病友正确就诊，加强病友对自身疾病的正确认识，科学看待药品的疗效和副作用，通过日常保健和身体锻炼，促进疾病尽快康复，这些对疾病的控制和预后都是非常重要的。
特应性皮炎 (AD) 是一种慢性、复发性、炎症性皮肤病。治疗性患者教育 (TPE) 已被证明在降低疾病严重程度和改善应对能力及生活质量方面对 AD 有效。
本文旨在总结参加过 TPE 课程的 AD 儿童和青少年的社会人口学和临床特征，以及他们父母的特征，并将他们与未参加 TPE 的儿童和青少年进行比较。
在法国人口的代表性样本中招募了 6-17 岁 AD 儿童的父母，收集患儿及其父母的社会人口学数据和临床信息。父母使用以患者为导向的湿疹测量 (POEM) 评估了患儿的临床严重程度。通过以下问题评估 TPE 课程的出席情况：“您的孩子或父母之一或双方是否因 AD 参加了 TPE？”。通过单变量和多变量分析评估 TPE 出勤率的决定因素。
参与TPE课程次数的人数比例
总体上，共收集了1063名AD患儿及其父母的数据。共有131(12.3%) 名儿童和/或父母参加了TPE课程。他们中的大多数人都参加了2-5次TPE会议。在参加过TPE课程的亚组中，有85名男孩 (64.9%)，POEM评估的不同严重程度的患儿占比分别是轻度 29.8%、中度 52.7%、重度 17.6%。
参与TPE课程的患儿特征优势比
在多变量模型中，参加TPE会议与患儿的性别、咨询皮肤科医生或儿科医生、临床严重程度高以及父母是否也患有AD显著相关。
综上所述，虽然有建议，TPE在法国AD患儿中的推广率仍然很低。需要在AD疾病管理中大力推广TPE，特别是对于较严重的患儿。
原始出处：
Barbarot Sébastien,Boralevi Franck,Shourick Jason et al. Characteristics of children and adolescents with atopic dermatitis who attended therapeutic patient education.[J] .J Eur Acad Dermatol Venereol, 2021, https://doi.org/10.1111/jdv.17526
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