支持情感交互的e-learning学习评价研究

负责人:朱海萍

依托单位:西安交通大学

批准年份:2011

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项目简介
项目名称
支持情感交互的e-learning学习评价研究
项目批准号
61103160
学科分类
F020509 信息科学部 _计算机科学 _计算机应用技术 _人工智能应用
资助类型
信息科学
负责人
朱海萍
依托单位
西安交通大学
批准年份
2011
起止时间
201201-201412
批准金额
21.00万元
摘要
针对当前e-Learning评价中普遍缺乏对学生"情感"等非智力因素的获取,研究支持情感交互的e-Learning学习评价模型和方法。主要研究:①分析网络学习过程中的交互模式,建立包含认知状态和情感体验的学习模型;②挖掘网络文本中所蕴含的情感、观点等评价信息,提出一种融合监督和非监督学习的二阶段式文本倾向性分析算法;③针对e-learning学习评价中存在的不确定性和不精确性,提出基于模糊评价和组合证据理论的多指标综合评价方法。该项目致力于提升用户学习效率和情感体验,有利于完善现有e-Learning评价理论,为实现具有情感交互功能的社区式学习提供理论与方法。 预期研究成果:发表高水平论文6篇(国际期刊1篇),研制出支持情感交互的e-Learning学习评价原型系统,并在我校网络教学平台中进行试用和验证。
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