岐黄工程启动高层次中医药人才培养，以实际行动落实好人才强国战略
12月25日，中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）在京启动，第四批全国中医（临床、基础）优秀人才研修项目第一期中医药经典理论培训班开班。国家卫生计生委副主任、国家中医药管理局局长王国强表示，岐黄工程是国家中医药管理局历史上首次制定的高层次人才培养专项，将以高层次人才队伍建设为抓手，带动中医药人才队伍建设和能力提升，以十九大精神为指引，大力培养符合中医药事业发展需要的各类人才
中国中医 - 岐黄工程，高层次，中医药，人才培养，人才强国 - 2017-12-28
首医副校长王松灵：人才培养应纳入医改顶层设计
在接受京华时报专访时，王松灵表示，这份提案主要针对医学院校附属医院，建议不再把医疗收入作为考核附属医院医生的指标，以达到让他们专心教学、培养优秀医生的目的，进而逐渐解决老百姓“看病难看病贵”的问题。
京华时报 - 王松灵，首都医科大学，两会，医改，人才培养 - 2016-03-08
北京协和医院牵头成立护理联盟 探索标准化人才培养模式
“护士是提供覆盖全生命周期连续的、高质量的健康服务的主力军。”5月8日，在北京协和医院2019年国际护士节庆祝大会暨中国精英教学医院护理联盟启动仪式上，中华护理学会理事长、北京协和医院护理部主任吴欣娟表示。配图1.jpg中华护理学会理事长、北京协和医院护理部主任 吴欣娟吴欣娟介绍说，截止到2018年底，我国注册护士总数已经超过400万，未来还将持续较快发展。护理服务的领域已从医院内延伸
健康界 - 医学人文 - 2019-05-09
2017中国最佳中医院校人才培养排行榜！
医学界2017中国中医院校人才培养排行榜，分别是从新生质量、教育状况、毕业生表现三个方面对各家中医学院进行衡量。采用极大值法进行计算，总分为100。
医学界 - 2017，中医院校，人才培养 - 2017-07-03
教育部强调创新一体化医学人才培养模式
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好“5+3”一体化人才培养工作，教育部4日发布《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》，强调创新一体化人才培养模式，强化临床实践能力培养
新华社 - 医学人才 - 2017-07-05
两部门部署中医药教育改革：创新人才培养模式
据教育部网站消息，教育部与国家中医药管理局日前联合发布《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》，从多方面对中医药教育改革与发展做出部署，要求创新中医药人才培养模式，提高中医药人才培养质量；逐步建立中医药师承教育制度
中国新闻网 - 中医药，医学教育，人才 - 2017-08-05
澳中双方将在中医人才培养、中草药种植等方面继续推进合作
从澳大利亚中医中心获悉，澳中双方在中医领域的合作已取得一系列阶段性成果，今后将在中医人才培养、中西医结合治疗肿瘤、中草药种植等方面继续推进合作。
中国中医 - 澳中双方，中医人才培养，中草药种植，合作 - 2018-09-28
高校流行筹建医学院 葛均波委员：人才培养别重数不重质
全国政协委员、中科院院士、复旦大学附属中山医院心内科教授葛均波也注意到这个现象，今年两会上，他带去的一份提案中，就以“新建医学院校和扩大招生”“加强监管、人才培养质量提升”等为主题词，提出“关于提升医学人才培养质量，满足医疗机构人才需求”的提案。
文汇网 - 医学人文 - 2019-03-07
国际《灾害护理核心能力(Ⅲ级)》标准解读及对我国灾害护理人才培养的启示
《灾害护理核心能力(Ⅲ级)》为参加应急救援队护士的相关核心能力提出了具体标准,有利于今后开展针对性的教育培训。
中国急救复苏与灾害医学杂志 - 灾害护理 - 2024-01-09
教育部印发“5+3”一体化医学人才培养意见
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好“5+3”一体化人才培养工作，教育部日前印发《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》（以下简称“《意见》”）。
教育部 - 教育部，5+3，一体化，医学人才 - 2017-07-04
浙江中医药大学跨入“省部共建”行列：促进中医药人才培养
地方政府与国家部委共建高等中医药院校是贯彻党的十八大、十九大精神，落实“健康中国”战略，加强医教协同，促进中医药人才培养，推动中医药事业和地方经济社会发展的重要举措。
MedSci原创 - 浙江中医药大学，人才，省部共建 - 2017-11-06
【MedSci CIT专访】傅向华教授：中国临床科研需立足基础，注重人才培养
MedSci： CIT大会的主题“合作（Cooperation）、创新（Innovation）、转化（Transition）”，我们不断地强调“创新”的重要性，那关于“创新”，请傅教授谈一下您的理解？ 傅教授：医学发展得益于它的不断创新和进步，但是基于整体医疗的发展基础，医学不太可能搞“大跃进”式发展，但是就某一具体点上若获得了突破，则极有可能是很惊人的发
MedSci原创 - CIT，MedSci，临床科研，医生 - 2015-03-26
人才培养？商业模式？解读医生集团热潮背后的四大核心问题
近日，上海交大非公立医院经营管理研究所联合看医界传媒共同发布了《中国医生集团发展报告》。本文摘录了原报告中的一些观点，并在此基础上加以进行了部分解读。文章重点围绕关于医生集团发展的四大核心问题展开。
亿欧 - 医生集团，商业模式 - 2019-01-23
国家卫计委：流感多发儿科医生超负荷工作，望加强人才培养
这两天，天津市海河医院儿科因仅有的三名医生超负荷工作病倒而停诊一事引发舆论热议。1月9日，在中国医师协会第四次全国会员代表大会上，国家卫计委主任李斌发言时表示，今年冬季流感多发，在此过程中，有些医生非常辛苦，“尤其是儿科医生，有的一天确实是超负荷、满负荷的工作”。李斌希望，在特殊时期医生还要发挥救死扶伤的“那么一种劲，那么一种精神”，同时也要注意关心医务人员，希望医师协会多为医师们做好事、做实事，
澎湃新闻 - 儿科医生，超负荷工作，流感 - 2018-01-09
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