教育部：38所医学院扩招儿科研究生
2月24日上午，教育部高教司副巡视员宋毅在国家卫生计生委发布会上介绍儿科医学人才培养工作有关情况时表示，为适应“全面两孩”政策对儿科医生的迫切需求，教育部正深入推进农村订单定向医学生免费教育工作，为基层每年培养
中国网 - 全面二胎，儿科研究生，全科医学 - 2016-02-26
教育部学位中心：学科评估不是为“特定项目”或计划定制的！
时值年末，要问各大高校眼下最牵肠挂肚的事情是什么?那就是全国第四轮学科评估的结果！在国家“双一流”建设的背景下，这一轮评估的结果被学界一些人认为会影响到高校的资源投入。与之相关的另一个现象是，几乎与这一轮学科评估相随，一些高校也正在进行学科点调整，有的是学科瘦身，有的干脆主动撤销了一些“老而不强”又缺乏支撑作用的学科点。业界有分析认为，这种情况和本轮学科评估实行的“绑定参评”规则有关。显而易见
文汇教育 樊丽萍 - 教育部学位中，学科评估 - 2016-12-16
2016年教育部重点实验室评估结果出炉
今天（2016年12月13日），教育部科技司正式公示了2016年教育部重点实验室评估结果。从本次公示的2016年教育部重点实验室评估结果来看，共有26个实验室评估结果为优秀，16个实验室评估结果为良好；共有14个实验室未通过定期评估。根据2015年8月20日教育部印发的《教育部重点实验室建设与运行管理办法》和《教育部重点实验室评估规则（2015年修订）》，教育部重点实验室定期评估主要对实验室5年的
青塔 - 教育部重点实验室，评估结果，出炉 - 2016-12-13
教育部：鼓励有条件的高校主动申请开设老年服务管理专业
对于政协十三届全国委员会第一次会议的部分提案，教育部近日在其官网公布了答复内容。其中，就有政协委员提出的《关于在普通高校设立老年服务管理本科专业的提案》，教育部答复称，鼓励有条件的高校按有关程序申请开设老年服务管理专业。
澎湃新闻 - 高校，教育部，老年服务管理 - 2019-02-21
教育部：做好中西部农村免费本科医学生招生工作
有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会办公室，新疆生产建设兵团教育局：
教育部 - 教育部，中西部农村，免费本科医学 - 2018-05-11
教育部强调创新一体化医学人才培养模式
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好“5+3”一体化人才培养工作，教育部4日发布《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》，强调创新一体化人才培养模式，强化临床实践能力培养据介绍，2015年，教育部决定，自当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化)，即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学(含中医、口
新华社 - 医学人才 - 2017-07-05
教育部开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动
为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》（国科发政〔2018〕210号）要求，现决定在各有关高校开展
教育部 - 教育部，五唯，通知 - 2018-11-13
教育部、国家卫健委等最新发文
3月13日，教育部、国家卫生健康委、国家疾病预防控制局联合发布《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新型冠状病毒感染防控技术方案（第七版）的通知》（以下简称《通知》），
网络 - 口罩 - 2023-03-17
教育部与国家卫健委联合推进防控儿童青少年近视
教育部、国家卫生健康委员会联合召开全国综合防控儿童青少年近视暨推进学校卫生与健康教育工作视频会议，推动教育部、国家卫生健康委员会与各省级人民政府签订全面加强儿童青少年近视综合防控责任书，进一步加强新时代综合防控儿童青少年近视和学校卫生与健康教育工作教育部部长陈宝生表示，儿童青少年近视问题是体现国家意志的政治问题、是事关民族复兴和国家前途的重大问题、是关系人民群众美好生活新期待的民心问题，要扎实做
中国青年报 - 卫健委，教育部，青少年 - 2019-04-04
防控“小眼镜”，教育部、国家卫健委与各地签订责任书
从教育部获悉，为全面加强新时代综合防控儿童青少年近视工作，教育部、国家卫健委与各省区市人民政府和新疆生产建设兵团签订了《全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书》。
新华社 - 小眼镜，教育部，卫健委 - 2019-09-04
教育部部长陈宝生：双一流建设不搞“终身制”
川报观察记者现场发现，到团听取意见建议的还有几位特别的嘉宾，如教育部部长陈宝生。现场气氛热烈，代表发言踊跃。发言中，全国人大代表尹力、王菲、汪其德等提到关于支持四川教育发展等建议，陈宝生现场予以回应。加大对四川义务教育的倾斜支持有代表提出——四川民族地区基本办学条件相对滞后，特别是“大班额”等现象突出，建议国家加大对四川民族地区、
川报观察 - 双一流，终身制 - 2017-03-06
教育部印发“5+3”一体化医学人才培养意见
为加快构建标准化规范化临床医学人才培养体系，进一步做好“5+3”一体化人才培养工作，教育部日前印发《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》（以下简称“《意见》”）。
教育部 - 教育部，5+3，一体化，医学人才 - 2017-07-04
葛均波院士被教育部任命为同济大学副校长
导语：同济大学官方网站宣布中国科学院院士葛均波已被教育部任命为同济大学副校长。 2013年12月31日，同济大学官方网站宣布中国科学院院士葛均波已被教育部任命为同济大学副校长。
MedSci原创 - 葛均波，同济大学 - 2014-01-03
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