项目简介
项目名称
汉语儿童英语阅读障碍的神经基础研究
项目批准号
81171016
学科分类
H0902
医学科学部
_神经系统和精神疾病
_认知功能障碍
资助类型
医学科学
负责人
孟祥芝
依托单位
北京大学
批准年份
2011
起止时间
201201-201512
批准金额
58.00万元
摘要
考察第二语言阅读障碍的原因及其神经机制，可以增进人们对语言学习普遍性和特殊性规律的理解，为第二语言学习和教学提供脑科学依据。本项目拟综合使用认知行为实验技术和多种脑成像技术（fMRI, MRI, DTI）深入考察汉语儿童英语阅读障碍的核心认知缺陷和关键神经缺陷，并与汉语（第一语言）阅读障碍的神经基础进行比较。通过对不同阅读障碍类型的汉语儿童（包括：只有英语阅读障碍的儿童、只有汉语阅读障碍的儿童、两种障碍都存在的儿童）与正常对照组儿童的比较，考察他们在语音任务中的脑功能激活模式，以及脑结构特征（包括脑灰质密度，皮层厚度以及白质纤维）的异同，尝试分离出汉语儿童英语阅读障碍的特异性神经缺陷，以及不同障碍类型的共同神经缺陷，从而揭示汉语儿童英语阅读障碍神经机制的普遍性和特殊性规律。
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