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Diabetic Med:影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>的因素

Diabetic Med:影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病结构化教育的因素

近日,国际杂志 《Diabetic medicine》上在线发表一项关于影响伦敦南部Ⅰ型糖尿病结构化教育的因素的研究,旨在调查影响当地人Ⅰ型糖尿病患者接受结构化教育的因素,以了解为什么接受程度较低。

MedSci原创 - 糖尿病,影响因素 - 2017-06-28

Lancet Diabetes Endo:糖尿病<font color="red">结构化</font>自我管理<font color="red">教育</font>项目的实施情况

Lancet Diabetes Endo:糖尿病结构化自我管理教育项目的实施情况

糖尿病自我管理可改善结局,糖尿病结构化自我管理的教育项目可提高糖尿病患者自我管理的水平。发表在《Lancet Diabetes Endocrinol》的一篇文章详细叙述了过去20年糖尿病自我管理教育项目的进展。

环球医学网 - 糖尿病,结构化,自我管理,教育项目,实施情况 - 2018-03-19

医学SCI论文的<font color="red">结构化</font>写作

医学SCI论文的结构化写作

 一篇优秀的SCI论文一般由规范而严谨的内容和适当的论文结构和语言表达构成。内容是文章的灵魂,语言结构是论文的骨架。本文系统的讲述医学SCI论文的结构化写作,希望对各位有所启发。

MedSci原创 - SCI论文,结构化写作 - 2015-05-12

Diabetic Med:探索为什么1型糖尿病年轻人拒绝<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>?

Diabetic Med:探索为什么1型糖尿病年轻人拒绝结构化教育

近日,国际杂志 《Diabetic Medicine》上在线发表一项关于探索为什么1型糖尿病年轻人拒绝结构化教育,确定影响年轻1型糖尿病(13-21岁)患者与结构化糖尿病教育(SDE)缺乏接触的因素,以告知和扩大未来

MedSci原创 - 1型糖尿病 - 2017-08-31

Diabetic Med:<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>多维度干预降糖显著,且具有心血管获益

Diabetic Med:结构化教育多维度干预降糖显著,且具有心血管获益

近年来,2型糖尿病(T2DM)的治疗已经从一维的生物医学治疗转向整合自我管理、自我教育及生物治疗的多维度个体模式了。结构化教育在T2DM长程管理中至关重要,促使个人更多地了解自身疾病状态,学习疾病治疗知识并主动参与临床决策之中。英国莱斯特大学糖尿病研究中心Davies教授等主导的一项研究显示相比标准治疗,结构化教育的多维度干预能够显著降低T2DM患者糖化血红蛋白水平并长期将其维持在较低水平,同时

国际糖尿病 - 2型糖尿病,自我管理,自我教育,结构化教育 - 2019-10-12

医学SCI论文的<font color="red">结构化</font>写作(转载)

医学SCI论文的结构化写作(转载)

一篇优秀的SCI论文一般由规范而严谨的内容和适当的论文结构和语言表达构成。内容是文章的灵魂,语言结构是论文的骨架。本文系统的讲述医学SCI论文的结构化写作,希望对各位有所启发。

医学SCI论文的结构化写作(转载) - 结构化写作,SCI论文 - 2016-12-20

Diabetic Med:<font color="red">教育</font>工作者对“DAFNE”糖尿病<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>计划中目标设定实施的看法

Diabetic Med:教育工作者对“DAFNE”糖尿病结构化教育计划中目标设定实施的看法

近日,国际杂

网络 - 教育工作者,结构化教育 - 2019-03-26

直播:SCI论文<font color="red">结构化</font>写作规范-波士顿科学

直播:SCI论文结构化写作规范-波士顿科学

由张璐和陈忠江老师带来SCI写作课程的高段位技巧和写作套路,教你如何化繁为简,帮助正在痛苦于SCI写作的你走出困境,SCI写作原来也可以这么简单!

MedSci原创 - 2021-08-18

Diabetic Med:医疗保健专业人员对新诊断的2型糖尿病患者群体<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>的看法

Diabetic Med:医疗保健专业人员对新诊断的2型糖尿病患者群体结构化教育的看法

近日,国际杂志 《Diabetic Med》上在线发表一项关于医疗保健专业人员对新诊断的2型糖尿病患者群体结构化教育的看法的研究,以明确医疗专业人员(HCP)对新诊断的2型糖尿病患者群体结构化教育的看法本研究是一项定性研究,使用半结构化访谈确定初级保健HCP对新诊断的2型糖尿病患者的教育观点和经验。应用专题框架方法分析数据。参与者是来自伦敦南部三个区的15个一般诊所的HCP(N = 22

MedSci原创 - 2型糖尿病,教育,患者 - 2018-10-25

Diabetic Med:在<font color="red">结构化</font><font color="red">教育</font>计划的背景下,年轻1型糖尿病患者的自我管理经验如何?

Diabetic Med:在结构化教育计划的背景下,年轻1型糖尿病患者的自我管理经验如何?

近日,国际杂志 《Diabetic Med》上在线发表一项关于在结构化教育计划的背景下,年轻1型糖尿病患者的自我管理经验的定性研究。探讨年轻人在1型糖尿病自我管理方面的经验。本研究中,年轻人一起参加定性访谈和焦点小组,参加结构化教育课程,促进灵活的自我导向模式。通过有目的的抽样方式招募参加本次结构化教育课程的学员。由两个不同糖尿病中心(儿科和成人)的护士/营养师教育者领导,在每个课程后1

MedSci原创 - 自我管理,糖尿病 - 2018-12-25

【中文】ICH M11电子<font color="red">结构化</font>协调的临床方案指导原则(草案)

【中文】ICH M11电子结构化协调的临床方案指导原则(草案)

 M11指导原则草案的英文原文和中文译文见附件,现就该指导原则内容及中文译文向社会公开征求意见。

国家药品监督管理局药品审评中心 - 临床方案 - 2023-07-10

【英文】ICH M11电子<font color="red">结构化</font>协调的临床方案指导原则(草案)

【英文】ICH M11电子结构化协调的临床方案指导原则(草案)

【英文】ICH M11电子结构化协调的临床方案指导原则(草案),现就该指导原则内容向社会公开征求意见。

国家药品监督管理局药品审评中心 - 临床方案 - 2023-07-10

<font color="red">结构化</font>教学法在孤独症谱系障碍儿童干预中的应用分析

结构化教学法在孤独症谱系障碍儿童干预中的应用分析

目的 运用结构化教学法对孤独症谱系障碍儿童进行干预并观察其疗效,为孤独症谱系障碍儿童制定个体康复训练方案及其早发现、早诊断、早期干预提供有效可靠的临床依据。方法 将梧州市妇幼保健院儿童保健科于201

中国优生与遗传杂志 - 孤独症谱系障碍,结构化教学法 - 2023-01-05

ICN:采用结构化诊断程序利于提高精神疾病诊断稳定性

近期,PubMed收载一篇研究论文将两种不同长度的半结构式访谈的不同效果与临床诊断进行了比较。研究者发现与临床诊断相比,在应用MINI或SCID后,诊断的稳定性有了实质性的提高。临床诊断与结构化诊断结果的重叠达到了最小,这提示在疾病的早期或短期治疗中,进行结构

医学论坛网 - 结构化诊断程序,诊断稳定性 - 2013-08-12

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