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中暑治疗<font color="red">流程</font>

中暑治疗流程

中暑是指在高温(>42℃)、高湿(>60%)和无风的环境下长期或强体力劳动时,患者所出现的以体温调节中枢和汗腺功能障碍,水和电解质丧失过多为特征的疾病。根据发病机制和临床表现,中暑可分为热痉挛、热衰竭和热射病。

重症医学 - 中暑治疗,医学知识,科普 - 2018-07-12

休克超声诊治<font color="red">流程</font>

休克超声诊治流程

休克超声诊治流程

重症医学 - 梗阻性休克,血管麻痹性休克 - 2022-11-16

急腹症CT诊断<font color="red">流程</font>

急腹症CT诊断流程

《梅斯直播课:右下腹急腹症CT诊断解读》——连世东 回答问题2:急腹症CT诊断流程

MedSci原创 - 急腹症,CT诊断 - 2021-07-08

BLUE<font color="red">流程</font>与FALLS<font color="red">流程</font>-肺部超声用于重症病人的两种方式

BLUE流程与FALLS流程-肺部超声用于重症病人的两种方式

这篇综述性文章阐述了两种肺部超声流程:急诊床旁肺超流程,用于急性呼吸衰竭原因的快速诊断;及根据肺超进行液体治疗的流程(FALLS流程),用于指导急性循环衰竭的处理。

重症医学 - 肺部超声,BLUE流程,FALLS流程 - 2023-08-29

输液反应抢救<font color="red">流程</font>,牢记!

输液反应抢救流程,牢记!

一、过敏性休克的抢救程序过敏性休克0.1%盐酸肾上腺素0.5-1.0毫升静注、继以1毫升肌注或皮下注射、必要时重复抗组织胺药:如非那根25~50毫克肌注保证呼吸道通畅,必要时气管切开、吸氧氢化可的松200~400毫克加入100毫升葡萄糖液中静滴酌情选用血管活性药。过敏性休克诊断要点及抢救措施诊断:1、有过敏接触史2、表现胸闷、喉头堵塞感、继而呼吸困难、紫绀、濒死感,严重者可咳出粉红色泡沫样痰;

医护职通车 - 输液,抢救,方法 - 2017-09-29

期刊杂志的审稿<font color="red">流程</font>

期刊杂志的审稿流程

医学工作者想要顺利发表医学论文,不仅要写好医学论文,还要清楚期刊杂志的审稿流程。只有清楚期刊杂志的审稿流程,才能更好的把握医学论文写作。论文审稿的流程一般是:初审、专家外审、主编终审。

卫恩斯医学 - 审稿流程 - 2017-12-09

【每日播报】-DKD患者降压<font color="red">流程</font>

【每日播报】-DKD患者降压流程

详见图片

网络 - 2022-09-23

院前急救雾化治疗<font color="red">流程</font>指引

院前急救雾化治疗流程指引

雾化吸入疗法是呼吸系统疾病治疗的基础,有驱动动力使得吸入药物能够迅速、顺利进入气道,到达局部作用点并快速起效,具有无创伤、痛苦小以及操作方便、效果撇著等优点,符合院前急救快速、方便的原则,尤其适用于因呼吸系统疾病病情危重、使用其他吸入装置存在困难的院前急救患者。 雾化吸入疗法临床用于儿童和成人适应证广泛,疗效明确且不良反应少,包括:哮喘急性发作、慢性阻塞性肺疾病急性加重、急性喉梗阻、呼吸窘迫综合征

中国急诊医学杂志.2018.38(10) - 院前急救,雾化治疗 - 2018-10-28

一张<font color="red">流程</font>图,轻松搞定脑水肿/颅高压的处理<font color="red">流程</font>丨临床必备

一张流程图,轻松搞定脑水肿/颅高压的处理流程丨临床必备

一张流程图,轻松搞定脑水肿/颅高压的处理流程

ANDs - 血压管理,血糖管理,气道管理 - 2022-12-06

【收藏】急诊急救各种<font color="red">流程</font>图

【收藏】急诊急救各种流程

一起学习!

院前急救联盟、急诊时间、呼吸时间、智慧医考、医脉通指南、中华医学会、郭麻笔记等 - 急救 - 2021-11-29

参展流程

参展流程

会议 - 2008-06-16

注册流程

  在线注册系统已正式启用,请访问http://ibs2008.conferencenet.org在线注册。   在线注册系统已正式启用,请访问http://ibs2008.conferencenet.org在线注册。如有疑问,请联系兰翠玲 女士(cllan@cashq.ac.cn)提早注册可享受优惠。注册费(单位:元人民币):□ 先期注册 (2008年3月1日

会议 - 2008-06-26

临床病例讨论规范流程

临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间的知识经验,学习分析和解决临床问题的能力,锻炼自学和口头表达能力。 临床病历讨论实施以启发讨论式教学方法为主,体现教师与学生的互动性,是以学生为主体,教师为媒体,知识为客体的全新教学模式。临床病案讨论包括:典型病例、疑难病例、死亡病例讨论等。各病区的临床教学病

MedSci原创 - 病例讨论,规范 - 2014-05-01

了解专利的官方审查流程

流程:申请人提出专利申请 → 专利局受理(获得申请日和申请号) → 专利局下发专利受理通知书 → 申请人缴纳申请费(申请日起2个月内

MedSci原创 - 专利,审查流程 - 2015-04-22

专利基础知识——图解专利流程

MedSci原创 - 专利,知识产权,专利流程 - 2014-12-17

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