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海南实招<font color="red">协同</font><font color="red">医</font><font color="red">教</font>发展

海南实招协同发展

这是海南推进协同发展,促进高等医学教育改革和医疗卫生事业发展的重要举措。

健康报 - 医教协同,海南 - 2018-10-26

儿童慢病防控 <font color="red">医</font><font color="red">教</font>如何<font color="red">协同</font>

儿童慢病防控 如何协同

医疗卫生机构应由被动服务变为主动服务,教育部门应努力创造促进儿童健康的学校环境,两者强强联合,共同遏制中小学生肥胖及慢病趋增的势头。

健康报 - 慢病防治,医教协同,儿童 - 2018-07-11

学生近视防控“温州经验”:首创电子建档,<font color="red">教</font><font color="red">医</font><font color="red">协同</font>家校联动

学生近视防控“温州经验”:首创电子建档,协同家校联动

记者10月12日从温州市教育局获悉,温州全国率先研发了网络化检测设备和信息化近视防控大数据平台,已建成150万学生视力健康电子档案数据库,同时还形成“政府主导、学校主体、协同、五方协作、家校联动”的近视防控模式

澎湃新闻 - 近视防控“,温州经验,电子建档 - 2019-10-12

李克强:健全<font color="red">医</font><font color="red">教</font><font color="red">协同</font>机制 加快培养大批合格医学人才

李克强:健全协同机制 加快培养大批合格医学人才

批示指出:人才是卫生与健康事业的第一资源,协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义。希望教育部、卫生计生委、中医药局会同相关方面,按照党中央、国务院部署,围绕办好人民满意的医学教育和发展卫生健康事业,加大改革创新力度,进一步健全协同机制,立足我国国情

中国政府网 - 李克强,医学教育,刘延东 - 2017-07-11

河北推进<font color="red">医</font><font color="red">教</font><font color="red">协同</font>发展,鼓励高校设立中医养生健康管理等专业

河北推进协同发展,鼓励高校设立中医养生健康管理等专业

日前,河北省印发《关于深化协同进一步推进医学教育改革与发展的实施意见》。据悉,我省医疗卫生行业将实施一系列改革新举措——调整人事薪酬、选聘、职称等制度,最快本科毕业即可拿中级职称!

微信公号“河北发布” - 河北,医教协同,高校 - 2018-01-30

国办:深化<font color="red">医</font><font color="red">教</font><font color="red">协同</font>,进一步推进医学教育改革与发展

国办:深化协同,进一步推进医学教育改革与发展

7月11日,国务院办公厅发布《关于深化协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(下称“意见”)。《意见》提出,深化院校医学教育改革。

澎湃新闻 - 医学教育,医教协同 - 2017-07-12

陕西又一家医院真正进入<font color="red">医</font><font color="red">教</font>结合模式

陕西又一家医院真正进入结合模式

1月20日,陕西省人民医院与西北工业大学在门急诊大楼17楼会议室共同举行了“西北工业大学附属医院”揭牌仪式。

健康界 - 西工大,附属医院,医教协同 - 2018-01-21

海南<font color="red">医</font><font color="red">教</font>:2030年医学队伍能满足社会发展

海南:2030年医学队伍能满足社会发展

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》要求,不断提高海南协同水平,海南省政府11月6日印发了《海南省深化协同进一步推进医学教育改革与发展实施方案》(下称

海南日报客户端 - 海南医教 - 2017-11-07

浙江:“关键芯”推动<font color="red">医</font>改<font color="red">协同</font>发展

浙江:“关键芯”推动协同发展

“DRG主要应用于住院医疗服务绩效评价及医保付费管理,对促进医院高质量发展、实现医保可持续、推动‘三联动’改革有着‘关键芯’‘枢纽核’的作用。”

健康报 - 医保,医改,浙江 - 2018-11-17

易利华:谈谈区域医疗集团与<font color="red">医</font>联体<font color="red">协同</font>机制的研究

易利华:谈谈区域医疗集团与联体协同机制的研究

近年来,各地在改中有一个重要的任务,就是要开展对区域内的医疗卫生资源进行重新配置和最佳应用的研究。在实践工作中,比较多见的形式有区域医疗集团、医疗联合体、托管帮扶以及对口支援下级医疗机构等。

健康界 - 医疗集团,医联体 - 2017-09-06

专家支招 | <font color="red">教</font>您轻松搞定儿童食物过敏!

专家支招 | 您轻松搞定儿童食物过敏!

提到过敏,很多家长大脑反应出来的是皮肤痒、湿疹、长风团,而对于孩子反复出现的肠炎、大便带血丝、便秘、咳嗽等想都没想过可能会与食物过敏相关,尤其是母乳喂养儿,孩子出现的消化道异常反应更没考虑过会与过敏…… 什么是食物过敏? 食物过敏是免疫机制介导的食物不良反应,它与食物不耐受都属于食物不良反应。全球儿童食物过敏的患病率为6——8%,成人患病率是3.5——4%。随着生活水平的提高和科技的进步,该病

湖南省儿童医院 - 儿童食物过敏 - 2016-06-11

内科带<font color="red">教</font>老师别再只让护生跑腿、买饭、拿快递,晨护、铺床、看病人了,带<font color="red">教</font>方法很重要

内科带老师别再只让护生跑腿、买饭、拿快递,晨护、铺床、看病人了,带方法很重要

BOPPPS教学模式对教学过程进行规范,实现教学知识点衔接,具有较好的教学效果。具体措施

护理公开课 - BOPPPS教学模式,BOPPPS - 2023-04-24

全真<font color="red">教</font>是值得医生学习的好榜样!

全真是值得医生学习的好榜样!

既然我们已经决定献身于医学,既然我们已经无阻于收入与奉献的极大不对称,既然我们已经为了医学淡化了自身甚至家庭,我们又怎会因为百姓的被误导、媒体的不实报道、政策的不公正而轻易放弃我们奉为崇高而无比挚爱的职业!

华医网 - 治病救人,悬壶济世 - 2016-05-26

储大同在CSCO

储大同教授

CSCO2010,图片,储大同 - 2010-09-19

听说带老师爱捉弄学生

凡来我们医院实习的,都知道我们外科有一帮会捉弄人的带老师。实习生小A说他上班第一天就被泌尿科于教授害得惨兮兮。小A去报到的时候,于教授手头恰好有一位“压力性尿失禁”的病人。

@月方 微博 - 实习,带教老师 - 2016-04-11

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