GRADE指南:GRADE从证据到决策框架
2017-04-18 GRADE工作组 J Clin Epidemiol. 2016 Aug;76:89-98
目标:描述建议评估,开发和评估(GRADE)的交互式证据评估(EtD)框架,用于临床,公共卫生或覆盖决策的测试和测试策略。研究设计与设置:作为GRADE工作组DECIDE项目的一部分,我们与系统评审作者,指导开发人员和其他决策者进行了研讨会,用户测试以及EtD框架的试用版。结果:用于测试的EtD框架共享其他EtD框架的结构,明确性和透明度。他们需要指定测试目的,链接或相关管理,以及关注不同测试结果
中文标题:
GRADE指南:GRADE从证据到决策框架
英文标题:
GRADE Guidelines: 16. GRADE evidence to decision frameworks for tests in clinical practice and public health.
发布机构:
发布日期:
2017-04-18
简要介绍:
目标:
描述建议评估,开发和评估(GRADE)的交互式证据评估(EtD)框架,用于临床,公共卫生或覆盖决策的测试和测试策略。
研究设计与设置:
作为GRADE工作组DECIDE项目的一部分,我们与系统评审作者,指导开发人员和其他决策者进行了研讨会,用户测试以及EtD框架的试用版。
结果:
用于测试的EtD框架共享其他EtD框架的结构,明确性和透明度。他们需要指定测试目的,链接或相关管理,以及关注不同测试结果和后续管理的关键结果。 EtD标准解决了决策所需的附加证据的确定性的测试准确性和评估。当没有对患者重要结局的测试效果的直接证据时,需要正式或非正式的建模来估计效果。我们根据GRADEpro(www.gradepro.org)开发的示例描述EtD标准,GRADE的软件还允许开发和传播发现表的交互式摘要。
结论:
用于制定建议和对测试做出决定的EtD框架列出了审查和评估需要链接的不同类型证据的顺序步骤。
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