为护理工作者代言!中华护理学会确立核心文化要素
2018年,中华护理学会就其核心文化要素通过全国31个省、自治区、直辖市护理学会的集思广益、积极反馈,以及理事会的热烈讨论、反复推敲,最终在5.12国际护士节前夕确立了中华护理学会的核心文化,让全国的护理工作者在庆祝自己节日的同时
中华护理学会 - 中华护理学会,文化,价值观 - 2018-05-16
《内科护理学》病例大全(完整版)
一、呼吸系统疾病护理1、慢性支气管炎【病例】 病人,女,55岁,咳嗽、咳痰10余年,每年秋冬季节明显,且持续3~4个月。近1周咳嗽加重,伴发热。护理诊断/问题:①清理呼吸道无效或低效 与无效咳嗽、痰液粘稠有关。②体温过高 与慢支并发感染有关。2、阻塞性肺气肿【病例】
网络 - 内科护理学,病例 - 2015-03-04
中国医师协会、中华护理学会关于谴责暴力伤医的联合声明
2015年5月28日到6月7日十天内,我国连续发生了九起伤医事件; 与此同时,十天内约有两亿人次患者正在接受治疗(以2014年统计数据估计);五十三名医护人员为了诊治首例输入性中东呼吸综合症,冒着被感染的危险,轮班救治、照顾、看护着病人...... 面对国民,中国的医护人员可以自豪地说:中国的医疗可及性在全世界值得骄傲! 面对国民,中国的医护人员可以坦然地说:中国医护人员的付
法律事务部 - 谴责,声明,暴力,伤医 - 2015-06-10
“一带一路”提供更大舞台 中华护理学会与23国签订合作备忘录
“一带一路”引领的全球化新时代既为护理工作的发展提供了更为广阔的舞台,又带来全新的挑战。已积淀110周年深厚历史的中华护理学会恰逢其时,正被时代赋予新的使命。作为中外护理领域的一场盛会,9月7日,中华护理学会成立110周年纪念大会暨“一带一路”国际护理研讨会成功在京闭幕。健康界了解到,作为本次会议的一项重要日程,与会期间,中华护理学会与23个国家签订了“一带一路”护理合作备忘录。在这个新的合作
健康界 - 一带一路,中华护理学,舞台 - 2019-09-07
《护理学类专业课程思政教学指南》解读
为有效落实《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神,指导全国高校护理学类专业教师开展课程思政教学,按照教育部高教司的要求,教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会组织全国护理院校研制了《护理学类专业
中华护理教育 - 护理教育,护理学类专业课程思政教学指南 - 2023-02-16
协作共赢,促进护理学科发展:2019中美护理论坛在上海举行
9月27日,由复旦大学护理学院主办的“2019中美护理论坛”在上海开幕。复旦大学常务副校长、复旦大学上海医学院院长桂永浩,中华护理学会副理事长、北京协和医学院护理学院院长李峥,上海市护理学会理事长徐筱萍,美国护理科学院主席、纽约大学护理学院院长Eileen Sullivan-Marx本次论坛以“协作共赢,促进护理学
复旦循证护理中心 - 护理学科发展 - 2019-10-09
小护士变护理学科“大专家” 修复“不忍直视”的伤
糖尿病护理门诊护士、内分泌科护士长张锋在给患者讲解糖尿病饮食事项“您的手机里存的照片都是什么?”“家人和美食”“吃喝玩乐”“记录一切美好事物”……这些都是市民较为普遍的回答。
南宁晚报 - 护士 - 2018-05-14
复旦大学护理学院副院长张玉侠当选美国护理科学院院士
近日,美国护理科学院正式发布 2019 年增选院士名单,复旦大学附属中山医院护理部主任,复旦大学护理学院副院长张玉侠教授当选为美国护理科学院院士。(Fellow of American Academy of Nursing,FAAN),以表彰她在儿科护理以及护理管理领域做出的杰出贡献。张玉侠教授将于 2019 年 10 月在美国华盛顿举行的美国护理科学院年度国际会议上接受表此盛誉。美国护理科学院始
旦护旦兮 - 医学人文 - 2019-06-03
综合医疗系统中护理学PhD与DNP的比较性研究
护理学PhD和DNP在学术和专业成就上几乎没有差异。确实存在的差异可能归因于“时间相关”变量。
MedSci原创 - 学术,专业,护理学博士 - 2022-04-03
一名护士如何炼成国内首位护理学博士后
李亚敏是国内培养的首位护理学博士后。今年9月,湘雅二医院急诊科的护士长李亚敏,离开了20多年的老岗位,被调到了该院临床护理学教研室。
潇湘晨报 - 护士,首位护理学博士 - 2015-11-26
山大护理学院院长王克芳教授入选为美国护理科学院院士
8月6日,美国护理科学院正式发布2020年增选院士名单,山东大学护理学院院长王克芳教授当选美国护理科学院院士(Fellow of American Academy of Nursing,FAAN),以
山东大学 - 美国,王克芳,护理学科 - 2020-08-10
Nurse Educ Today:首次抽血时播放音乐可降低护理学生的焦虑情绪
护理教育是一个旨在同时培养理论知识和技能发展的教育过程。护理学基础是一门为学生提供专业知识、理念和技能的课程,也是我国护理教育的重点。护理学生在面临首次基本临床实践时通常会表现出极大的焦虑。本研究旨在通过实验室模拟确定音乐在降低护理学生在面对首次临床实践时的焦虑情绪的效果。 研究纳入Ak
MedSci原创 - 护理实践,音乐,焦虑 - 2017-05-04
护士节谈谈护理学专家是否有资格当选院士?
作为医疗健康领域核心生力军之一,未来十年的护士职业愿景和护理学科发展将是如何呢?—— TIME 由美国国家科学院、医学科学院和工程院(各行各业院士们都关注护士和护理学科的发展)联合主办题为“2020——2030未来护理专业发展愿景”研讨会。我们的院士们肯定不会如此关注护士职业和护理学科发展,
全球医生组织 - 护士节,院士 - 2019-05-12
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