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2023 专家共识声明：<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>和物质使用<font color="red">障碍</font>患者的识别和治疗

2023 专家共识声明：注意力缺陷/多动障碍和物质使用障碍患者的识别和治疗

注意缺陷/多动障碍(ADHD)通常与物质使用(SU)和/或物质使用障碍(SUD)同时发生。同时患有ADHD和SU/SUD的患者表现复杂，可能会使诊断和治疗复杂化。本文主要针对这类患者的识别和治疗提供共

World J Psychiatry - 注意力缺陷多动障碍，物质使用障碍 - 2023-04-12

患有自闭症谱系<font color="red">障碍</font>和<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>的学龄前<font color="red">儿童</font>的执行功能概况：系统评价

患有自闭症谱系障碍和注意力缺陷/多动障碍的学龄前儿童的执行功能概况：系统评价

自闭症谱系障碍 (ASD) 和注意力缺陷/多动障碍 (ADHD) 都与执行功能 (EF) 的差异有关。当这两种疾病首次出现时，儿童早期 EF 差异的特异性或重叠尚不明确。

JCPP Advances - 自闭症谱系障碍，注意力缺陷 - 2023-01-15

患有<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>的<font color="red">儿童</font>和青少年的牙外伤：一项系统评价和荟萃分析

患有注意力缺陷/多动障碍的儿童和青少年的牙外伤：一项系统评价和荟萃分析

注意缺陷/多动障碍 (ADHD) 是一种儿童神经发育障碍，主要特征是注意力不集中和多动，影响全球约 7.2% 的儿童和青少年。本研究旨在评估与健康同龄人相比，患有多动症的儿童和青少年是否更容易发生牙外

Special Care in Dentistry - 多动障碍，注意力缺陷 - 2023-01-15

：<font color="red">儿童</font>和青少年<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>的皮质纹状体因果关系分析

：儿童和青少年注意力缺陷/多动障碍的皮质纹状体因果关系分析

在视觉网络内的枕上回、内侧前额叶皮层、后扣带回和默认模式网络内的顶下小叶中检测到ADHD诊断与年龄之间的相互作用，这与ADHD的多动/冲动严重程度呈正相关。ADHD患者皮质-纹状体因果关系普遍较高。

MedSci原创 - 注意力缺陷多动障碍，皮质纹状体 - 2024-03-08

Am J Obstet Gynecol：分娩镇痛和后代自闭症谱系<font color="red">障碍</font>和<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>的风险

Am J Obstet Gynecol：分娩镇痛和后代自闭症谱系障碍和注意力缺陷/多动障碍的风险

这项大型跨国队列研究探索了分娩硬膜外镇痛与后代自闭症谱系障碍（ASD）和注意力缺陷多动障碍（ADHD）之间的关联。

MedSci原创 - ADHD，分娩镇痛 - 2023-04-07

Complement Ther Med：父母使用小儿推拿治疗<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>症状的随机对照试验

Complement Ther Med：父母使用小儿推拿治疗注意力缺陷多动障碍症状的随机对照试验

一项试点随机对照试验，检验父母使用小儿推拿治疗学龄前儿童ADHD症状的可行性、可接受性和初步效果。

MedSci原创 - RCT，学龄前儿童，注意力缺陷多动障碍（ADHD），穴位按压，过程评估 - 2022-07-19

2023 NICE 医疗技术创新简报：用于评估<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font> (ADHD) 的 QbTest [MIB318]

2023 NICE 医疗技术创新简报：用于评估注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的 QbTest [MIB318]

NICE 开发了一份关于 QbTest 的医疗技术创新简报 (MIB)，用于评估注意力缺陷多动障碍 (ADHD)。

NICE - 注意力缺陷多动障碍 - 2023-03-09

Supernus报告了实验性<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>药物SPN-812的III期阳性结果

Supernus报告了实验性注意力缺陷多动障碍药物SPN-812的III期阳性结果

Supernus制药近日表示，其针对注意力缺陷多动障碍（ADHD）的实验性药物SPN-812在III期试验中达到了主要终点，且具有强大的统计学意义。

MedSci原创 - 注意力缺陷多动障碍，SPN-812，Supernus - 2018-12-22

Lancet Psychiatry：过早入学增加<font color="red">儿童</font><font color="red">注意</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>风险

Lancet Psychiatry：过早入学增加儿童注意缺陷多动障碍风险

研究认为，入学年龄越早的儿童其注意缺陷多动障碍风险增加，且该趋势在近年来尤为显著，该现象需受到全社会以及各个学龄儿童家庭的重视

MedSci原创 - 注意缺陷多动障碍，入学年龄，儿童 - 2017-10-10

发育和行为儿科学会<font color="red">儿童</font>和青少年复杂<font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>评估和治疗临床实践指南

发育和行为儿科学会儿童和青少年复杂注意力缺陷/多动障碍评估和治疗临床实践指南

注意缺陷/多动障碍 (ADHD) 是最常见的儿童神经发育障碍，与一系列使诊断评估和治疗复杂化的并存病症有关。多动症及其并存条件可能影响多种环境（家庭、学校、同龄人、社区）的功能，使受影响的儿童或青少年

Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics - ADHD，注意缺陷多动障碍 - 2023-02-21

抽动<font color="red">障碍</font>与<font color="red">注意</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>共病<font color="red">儿童</font>的诊治与管理

抽动障碍与注意缺陷多动障碍共病儿童的诊治与管理

抽动障碍（tic disorder, TD）和注意缺陷多动障碍（attention deficit and hyperactive disorder, ADHD）均为神经发育障碍性疾病。约半数TD患儿

教育生物学杂志 - 注意缺陷多动障碍，抽动障碍 - 2023-01-01

<font color="red">注意</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font><font color="red">儿童</font>执行功能的评估与干预

注意缺陷多动障碍儿童执行功能的评估与干预

ADHD儿童认知障碍的主要特征之一是执行功能损害，涉及包括前额叶皮层在内的特定脑区域及多层级脑网络异常。执行功能按照功能性分为冷-热两方面：冷执行功能损害主要表现于反应抑制、工作记忆以及认知灵活性等；

中国儿童保健杂志 - 注意缺陷多动障碍 - 2023-01-01

JAMA：α2-肾上腺素受体激动剂 vs 神经兴奋类药物治疗学龄前<font color="red">儿童</font><font color="red">注意力</font><font color="red">缺陷</font>/<font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>

JAMA：α2-肾上腺素受体激动剂 vs 神经兴奋类药物治疗学龄前儿童注意力缺陷/多动障碍

在2016年的统计数据中，美国学龄前儿童注意力缺陷/多动障碍(ADHD)的发病率为2.4%，且过去十年中一直呈现出上升趋势。现行指南建议儿童ADHD患者应首先进行行为干预，若行为干预效果不显著可考虑使

MedSci原创 - 儿童注意力缺陷/多动障碍，α2-肾上腺素受体激动剂，神经兴奋类药物 - 2021-05-11

Lancet Psychiatry：<font color="red">注意</font><font color="red">缺陷</font><font color="red">多</font><font color="red">动</font><font color="red">障碍</font>的治疗

Lancet Psychiatry：注意缺陷多动障碍的治疗

脑电图神经反馈对于注意缺陷多动障碍的治疗不优于认知行为治疗

MedSci原创 - 脑电图神经反馈，注意缺陷多动障碍，认知行为治疗 - 2017-08-10

2011AAP 美国儿童及青少年注意力缺陷多动障碍诊断、评估、治疗临床实践指南

Pediatrics. 2011 Nov;128(5):1007-22. - 2011-10-16

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